为夯实学科教学（英语）研究生的学术基础，全面提升其课题申报、论文撰写及教学竞赛等综合能力，学院于4月29日下午在汇南厚德楼214室举办2026年上半年学科教学（英语）研究生学术论坛。副院长左义、研究生导师黄燕、2025级学科教学（英语）研究生参加论坛。论坛由黄燕老师主持。
论坛伊始，左义副院长为本次论坛致辞。他强调，研究生学术成长的核心在于多阅读、多思考、多操练，明确指出治学需坚守“知行合一”的理念，鼓励全体研究生深耕英语教育专业领域，主动钻研学术前沿，积极参与科研与教学实践，在实践中锤炼本领、积累经验。随后，黄燕老师结合前期调研所得数据，精准梳理了当前研究生在科研过程中存在的常见痛点与薄弱环节，为后续针对性指导奠定了基础。
经验分享环节中，2024级研究生陈淑娇围绕创新基金申报与小论文撰写两大核心板块，结合自身实践经验，详细拆解了项目申报流程、申报书撰写的核心要点，以及学术论文的立意、框架搭建与写作技巧，内容兼具实用性与指导性。2023级研究生刘青青则聚焦硕士毕业论文选题与田家炳教学技能竞赛备赛两大重点，结合赛事评分标准，从选题方向、教学设计优化、镜头表现力提升及个人教学素养锤炼等方面，分享了可复制、可借鉴的实践经验。分享结束后，黄燕老师与两位学生代表现场答疑，针对参会同学提出的疑问逐一细致解答，有效破解了大家在学术研究与竞赛备赛中的困惑。
本次学术论坛内容丰富、重点突出、针对性强，不仅切实化解了研究生在学术研究与教学竞赛备赛中的难点堵点，也搭建了师生高效沟通、同学互学共进的良好平台。未来，学院将持续常态化开展学术启航系列论坛，聚焦研究生科研与教学能力提升，强化专项指导，助力学科教学（英语）研究生不断锤炼学术本领、精进教学技能，进一步提升人才培养质量，为培养高素质英语教育人才筑牢根基。
