党建引领促振兴 专业赋能助发展

——外语学院教师受邀参与民族地区教育课题结题鉴定助力乡村教育振兴

发布者:wyMeseger发布时间:2025-12-12浏览次数:11

123日,四川省教育科研课题民族专项《基于核心素养的民族地区初中英语跨学科教学实践研究》结题效果检测与成果鉴定会在宜宾市屏山县金江中学顺利召开。外语学院硕士研究生导师甘小兰老师作为评审专家受邀参会,与宜宾市教科研专家共同对课题进行专业鉴定与指导,展现了学院积极投身乡村振兴、服务地方基础教育发展的责任担当。

该课题聚焦民族地区初中英语教学改革,探索跨学科融合路径,对提升民族地区学生核心素养、推动义务教育优质均衡发展具有重要意义。鉴定会上,甘小兰老师与专家组一道,通过查阅资料、访谈师生、听取汇报等形式,对课题实施过程、研究成果及实践成效进行了全面、严谨的评估,并提出了建设性意见。专家组一致认为,课题研究扎实、成果显著,具有较强的实践推广价值,同意其结题。

此次参与课题鉴定,是外语学院贯彻落实国家乡村振兴战略、发挥高校智力支持作用的具体体现。外语学院始终坚持“立足地方、服务社会”的办学导向,鼓励教师发挥专业特长,积极参与地方教育教学改革、师资培训与科研指导工作,助力乡村教育提质增效。近年来,学院已多次组织师生深入民族地区、农村学校开展支教、教研帮扶与语言服务,持续推动教育资源共享与教学能力提升。

学院党委高度重视乡村振兴对接服务工作,将其视为党建引领事业发展、践行社会服务职能的重要抓手。下一步,学院将继续整合学科与师资优势,拓展校地合作渠道,深化对民族地区和乡村学校的教育支持,为推动基础教育高质量发展、服务乡村振兴战略贡献更多“外院智慧”与“轻化工力量”。